Vorträge, Tagungs- & Konferenzbeiträge

2020

Plath, C. (2020). "There has been no difference between male and female athletes in the VBL [German Volleyball League] for almost 15 years" ‒ Between equal visibility and objectified staging of female athletes in professional volleyball teams in Germany. Oral presentation at the WiSEAN Virtual Conference 2020. Staffordshire, UK/digital (07.-08.09.2020).

 

Plath, C. (2020). Macht macht was mit dir. Workshop im Rahmen des Barcamps "Auf, auf nach Digitalien" des akademischen Consultinginstituts Karrierekunst. Bremen/digital (26.05.2020).

 

Plath, C. (2020). Aspekte von Vertrauen in (a-)symmetrischen Beziehungen innerhalb professioneller psychologischer und psychotherapeutischer Handlungskontexte. Vortrag und Diskussionsrunde im Rahmen der Ringvorlesung "Therapie mal anders", Kritische Psychologie der TU Dresden. Dresden/digital (Sommersemester 2020). Weitere Informationen sowie Vortrags- und Diskussionslink s. hier.

 

2019

Hahmann, J., Knobloch, U., Kubandt, M., Orlikowski, A., & Plath, C. (2019). Organisation der Summer School "Geschlechterforschung in und zwischen den Disziplinen - Gender als Querschnittsthema in Soziologie, Ökonomie und Bildung". Vechta (02.-06.09.2019).

 

Plath, C. (2019). The benefits of the mixed methods approach for the examination of explorative research topics within sport psychology. Poster presentation at the 15th FEPSAC Conference 2019. Münster (15.-20.07.2019).

 

Plath, C. (2019). Analysis of progressive vs. selective gender-related developments in volleyball from a sport psychological view. Oral presentation at the 15th FEPSAC Conference 2019. Münster (15.-20.07.2019).

 

Plath, C. (2019). Chair der Postersession im Rahmen der internationalen Tagung "An intersectional perspective on old and new inequalities: Traditional and alternative concepts of personal relationships and communities“. Vechta (18.-19.06.2019).

 

Plath, C. (2019). Zur Verwendung eines induktiven Mixed-Methode-Ansatzes zur Untersuchung bislang weniger erforschter sportpsychologisch relevanter Konstrukte. Vortrag im Rahmen der 51. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie - Angewandte Sportpsychologie. Halle/Saale (30.05.-01.06.2019).

 

Weingraber, S., Plath, C., Naegele, L. & Stein, M. (2019). An explorative Study on sexualzied violence through social media in Germany - how can we prevent chilrden of sexual abuse and cyber grooming.  Vortrag im Rahmen der Tagung "Child maltreatment and well-being (CMW II): challenges across borders, research and practices". Berlin (21.-22.03.2019).

 

2018

Plath, C. (2018). Überlegungen zum Verhältnis progressiver, gleichberechtigender Entwicklungen vs. geschlechterdifferenzierender Aspekte am Beispiel der Sportart Volleyball. Posterbeitrag im Rahmen der Tagung "Geschlecht und Körper in Bewegung. Perspektiven auf sportliche und geschlechtliche Praxis". Osnabrück (05.10.2018).

 

Plath, C. (2018). Das Lernszenario als Methode zur Förderung der individuellen (Selbst-)Reflexion im Rahmen der universitären Lehramtsausbildung. Posterbeitrag im Rahmen der Fachtagung "Beratung und (Selbst-)Reflexion in der Lehrer_innenbildung" des "Qualitätsoffensive Lehrerbildungsprojekts 'Bridges'". Vechta (27.-28.09.2018).

 

Naegele, L. & Plath, C. (2018). "Weak Ties get you in the Job, Strong Ties keep you". Posterbeitrag im Rahmen des Gerontologie und Geriatrie Kongresses 2018 - "Vielfalt des Alterns: biomedizinische und psychosoziale Herausforderungen". Köln (06.-08.09.2018).

 

Plath, C. & Naegele, L. (2018). "But at any other time, he was successful! " - About the predictability of task-related trust in sport teams via social network analysis. Oral presentation at the XXXVIII. Sunbelt Conference 2018. Utrecht, NL (26.06.-01.07.2018).

 

Plath, C. (2018). Chair der Session "Soziale Aspekte" im Rahmen der 50. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie – Die Psychophysiologie der Handlung. Köln (10.-12.05.2018).

 

Plath, C. (2018). Analyse systematischer Gemeinsamkeiten und Unterschiede zentraler kontextspezifischer Vertrauenselemente in Volleyballmannschaften. Vortrag im Rahmen der 50. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie – Die Psychophysiologie der Handlung. Köln (10.-12.05.2018).

 

Plath, C. & Naegele, L. (2018). "Sonst macht er immer die wichtigen Punkte!" - Zur Prognostizierbarkeit intramannschaftlicher Vertrauensprozesse mithilfe der Sozialen Netzwerkanalyse. Posterbeitrag im Rahmen der 50. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie – Die Psychophysiologie der Handlung. Köln (10.-12.05.2018).

 

Plath, C. (2018). Förderung einer vermehrt problem- und handlungsorientierten Auseinandersetzung mit spezifischen Lehr- und Lerninhalten unter Einsatz der Lernszenario-Methode im Master of Education am Beispiel BNE. Vortrag im Rahmen der ATUS-Tagung 2018 "Berufliche Kompetenzen professionell trainieren". Braunschweig (09.-10.03.2018).

 

2017

Plath, C. (2017). Analysis of individual perceptional differences of potentially relevant trust components in sports teams. Poster presentation at the BASES-FEPSAC Conference 2017. Nottingham, UK (28.-29.11.2017). 

 

Plath, C. (2017). Identification of central context-sensitive aspects of trust in volleyball teams via a mixed methods approach. Poster presentation at the BASES-FEPSAC Conference 2017. Nottingham, UK (28.-29.11.2017). 

 

Plath, C. (2017). Einflussfaktoren auf die subjektive Relevanz verschiedener potenzieller Vertrauenskomponenten in Volleyballmannschaften. Posterbeitrag im Rahmen der 49. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie – Gelingende Entwicklung im Lebenslauf. Bern (25.-27.05.2017).

 

2016

Plath, C. (2016). Vertrauen in Volleyballmannschaften - eine differentielle, qualitative Analyse unterschiedlicher Typen. Posterbeitrag im Rahmen der 48. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie – Spitzenleistungen und Sportpsychologie: Der Weg zu Olympia. Münster (05.-07.05.2016). 

 

2015

Plath, C. (2015). Zufriedenheit als ein weiterer möglicher Erklärungsfaktor für Zusammenhalt und (Miss-)Erfolg in Volleyballmannschaften. Posterbeitrag im Rahmen der 47. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie – Stressregulation und Sport. Freiburg (14.-16.05.2015).

 

2014

 Schweer, M., Plath, C. & Müller, B. (2014). "Vertrauensförderung in der Umweltbildung. Entwicklung und Erprobung modularer Ausbildungselemente in der universitären Lehramtsausbildung für die pädagogische Arbeit mit Jugendlichen im Bereich 'Bildung für nachhaltige Entwicklung'". Posterbeitrag im Rahmen der Duisburger Umwelttage. Duisburg (13.06.2014). 

(C) Christina Plath
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